1。
关于人生这堂课,深入研究是很麻烦的一件事。
我念初中的时候,语文成绩特别糟糕。在一节课外阅读扩展课堂中,语文老师组织我们进入学校的图书馆,每人选一本书,看完之后写一篇六百字的读后感。当时没有多少同学是情愿的。因为学习语文知识的过程本来就是枯燥而乏味的,并且对于初中一年级的学生来讲,六百字的读后感字数确实有点多。双重压力之下,全班41位同学便半推半就地进入了图书馆。
对于这件事情,我不知道其他同学是怎么想的。但我一度认为,本来我的语文成绩就不好,现在又要读小说,又要写读后感,这不明摆着为难我吗?
于是,我赌气地在图书馆里转了一圈又一圈,全然没有把心思放在选书的任务上。大概过了二十分钟,语文老师透过书架的缝隙看到无所事事的我,便突然问道:“夏晨,书找好了吗?”
我被吓了一跳“没,还没呢!”
——话语里夹杂着一丝颤动,显然是心有余悸过后的情绪使然。
没过多久,我便看到语文老师手里抓着一本厚厚的书朝我走来。她停在我面前,将手中的书递给我,然后对我说:“你就看这本吧,看完之后记得写六百字的读后感。”
我勉为其难地接过语文老师手中的书,然后往书的封面看了看——基督山伯爵,大仲马著。无论是书名和作者,在字面上都很有意思。当时的我会这样认为,绝大多数原因是我对“大仲马”这个人物一无所知,更别提他所创作的小说了。
语文老师欲想离开的时候,我突然对她说道:“老师,这书太厚了,我怕看不完。”
“没事,你慢慢看,这是学生通读版本,问题不大。”话落,语文老师便去看其他学生选书的情况如何。
我望着手中的书,瞬间有种想扔掉它的感觉。
2。
事情大概过去一个星期,那本书被我扔在家里,一页也没有读。有几次语文课结束后,语文老师在班上问同学们小说阅读的怎么样了,绝大部分同学纷纷举起手中的小说,有的说快读完了、有的说刚读到一半、有的说已经读完了
不知何时,语文老师就站在我面前,然后问我:“夏晨,你呢?”
我站起来,抓了抓脑袋,然后对语文老师说:“快了,快了”
说谎脸都不红。
我清楚地记得,那天下午最后一节数学课结束之后,数学老师刚离开,语文老师便走进了教室,她叫学习委员把上个星期考的语文试卷发下去。
我不猜都知道自己没考及格。念初中英语考不及格还情有可原,可语文考不及格却常会被人笑话。
我瞄了一眼刚发下来的语文试卷,58分。看到这个惨目忍睹的分数,瞬间有种将它揉成一团然后扔进垃圾桶的感觉。但我还没来得及行动,试卷就被前座的同学夺了过去,然后便听到他的一阵讥讽“夏晨,你是火星来的吧,每次语文都考不及格”
我没有被戳伤,这些话早已让我变得麻木了。
“老规矩,试卷带回家给家长签字,明天上交。”语文老师落下一句话便匆匆离开了教室。
这句话就像晴天霹雳一般,不费吹灰之力就将我打入了十八层地狱。
我曾问过自己到底是有多讨厌语文。实则不然,其实我并不是讨厌语文,而是语文考试总考不及格,渐渐地在心里便对语文有所排斥。之后在一系列的连锁反应之下,我便对语文老师也有了排斥感。
3。
试卷签名这件事并没有难倒我。我找到之前我爸签过字的试卷,然后模仿他的笔迹,将他的大名签在了58分的语文试卷上。为此,我暗自为自己的自作聪明高兴了好一阵子。可是第二天上午上完最后一节语文课,语文老师的一句——“夏晨,跟我来办公室一趟。”便将我内心暗自的微微波澜化为了乌有。
我唯唯诺诺地跟在语文老师身后,直到走到办公室门前,或许是她发现办公室里老师多,便叫我在办公室旁等候。
我等待片刻,便看到她便从办公室走出来,手中抓着一张考卷,顿时一种不详的预感涌上我的心头。
“夏晨,你试卷上的名字是你爸爸签的吗?”她质问我。
我不知该如何作答,只知道自己身处角落似乎已经没有了退路。但理性思维在作祟,我还是一度在心里问自己,她是怎么知道试卷上的名字不是我爸签的?
“怎么可能不是我爸签的?”似乎谎话说多了,之后的一些谎话就连自己也时常信以为真。
“你还撒谎,今天你爸爸打电话给我,问我你最近的成绩如何”
面对语文老师的话,我若有所思。原来纸包不住火,没有永远能够圆得了的谎言。只是通过我爸一个简单的电话,语文老师就知道了我没有把上个星期的语文试卷给我爸看,更没让我爸签字。
擅自在试卷上签字这件事算是隐瞒不下去了,我低着头站在办公室外一旁的角落里,等了良久,才听到语文老师说:“你先回去吧,试卷记得带回家叫你爸爸签字,另外写四百字的检讨,与之前课外阅读课布置的六百字读后感一起交上来。”
语文老师的话让我感觉快要窒息一般,一份检讨加一份读后感共一千字,叫我如何在短期内完成?
我离开的时候,感觉之前对她有所排斥已经够仁慈了。
我现在不但排斥她、讨厌她,甚至还有一点点恨她。
4。
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