心情六一节课

    今天的课前演讲，女孩秦程程充满感情地讲述了一个故事，故事的主人公是一个女孩，那个女孩就是她自己！

    故事很长，前几天我在她的作文本上读过这个故事。

    她自述了身世，说从小到大随父母吃尽了苦头。先是父母不和，她三个月大时就被重男轻女的奶奶到处给人，后来妈妈没有奶水，她硬是凭着喝白水长大。后来爸爸被别人诬陷，苦于法院没关系，吃了官司，无奈之下，一家人从山东来到了山西，勉强度日。爸爸常年在山里打工，妈妈带着她和弟弟多少年都没有回过老家，中间经历了许多，包括妈妈得肿瘤动手术，爷爷去世，姥姥离世，尽管痛彻肺腑，但他们一家人仍然得在异地他乡活着，顽强地生存着，她日思夜想自己的家乡，但却有家不能回。这个懂事的女孩最后说，她一定要争口气，努力学习，长大为爸爸洗清冤屈

    女孩声情并茂地述说，真实动人的感情赢来了全班同学热烈的掌声，但这热烈之下，我听出了不安和同情，听出了深深的痛楚，热烈之后是沉默，可怕的沉默，我该说什么？

    座位下发出了低低的啜泣声，还有的同学干脆趴在了桌子上。“同学们，让我们把最真诚的祝福送给秦程程同学吧，感谢她精彩的演讲，感谢如此动情的故事。”沉默片刻，我打破了教室的宁静。

    一向活泼开朗、快人快语的贺瑜钦先站起来，但她半天没有说话，只是任由眼泪吧嗒吧嗒地滴下来“欲语泪先流”吧，同学们的情绪受到了感染，教室里响起了低低的哭泣声。

    刘亚丽站起来了，她说：“苦难是一笔财富，每个人的一生都会遇到这样那样的磨难，我们要勇敢地面对它，战胜它，秦程程，相信你会笑对人生的，加油！”

    其他同学也表达了对秦程程的真切祝福，感动人心的空气洋溢在教室的上空，同学们的眼眸那么纯真，心声那么质朴，一次次被震撼，我几乎难以自控。低着头，我不敢抬起来，我害怕我也会控制不住自己，怕泪水会肆意诚一片汪洋。

    翟小倩站起来“老师，我能先问一个问题吗？”

    “当然。”我不知道这个平时沉默寡言的女孩突然想到了什么。

    “你怎么看待现在这个社会？”她的眼睛直直地盯着我。

    我一时语塞。一句话能说清吗？

    “为什么社会上有那么多那么多的人很嚣张却能逍遥法外？为什么受欺负的总是我们这些弱势群体？为什么这个社会看似公平其实不然？那么多不公平的事情怎么就没有人管？”翟小倩一系列的问题让我愕然，这个女孩的心里蓄积了许久的东西一下子全喷发了出来。

    我该如何解释？我曾不止一次地告诉我们这些外来务工者的孩子，我们的生活充满阳光，要用心热爱生活，要心怀感激，要善于发现生活中的美，要永远乐观健康积极向上，要最大限度发挥自己的价值

    可是今天，我发现我的布道是那么苍白，沉痛的心揪着似的疼。

    有学生联系了近日热播的“小悦悦事件”还有人提到了曾经的“我爸是李刚”以及“郭美美”事件等，又有学生联系到了电视上看到的令人扼腕的真实，一桩桩一件件，孩子们在看在思考，他们在长大！

    我哑然了！我该不该继续告诉我们的孩子，生活就像天气，有时候会晴空万里，有时候会阴霾密布，改变不了就去适应它？社会也是这样，改变不了去适应它？今天，我不想继续布道

    是这个社会变了还是人心变了？小悦悦死了，那么多旁观者熟视无睹，是不敢还是不愿？为什么会这样！这是国人的麻木还是悲哀？一个朋友说，这件事说明社会妄图用石器时代的牛车道德诠释青铜时代的宇宙事情

    课结束了。走出课堂，我还能看到秦程程哀怨而坚定的眼睛，翟小倩迷茫而倔强的眼神。

    多年前，鲁迅先生高声呐喊“救救孩子！”今天，谁来挽救我们的孩子？