第十四章：黑板报

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    不知道大家是否还记得以前在教室里的黑板报，前后墙壁各有一个黑板，其中前面就是为老师讲课而设计的，后面就是为班级的风貌而设计的。至于上面都画了什么，我猜猜，要么是按照图案书上面来模仿画着，要么就是学生们大展自己脑洞，灵魂画手的机会。有些抽象画看上去凌乱无比，实则静心观赏，就可以看出画家像表达出来的意境，似乎在说，你能放下心中的浮躁，束缚与你的枷锁就会挣脱出来，让你的神游感到前所未有的放松下来，好好遨游到那时童心未泯的故乡，土地，流出风风雨雨，艰辛，成功的泪水。

    有些画着心旷神怡，字字都依附着当今所有人的现况，使人赏析悦目，但是现实当中又有多少人是能够真正的不按老师，学校的思维，来逆向奔跑出自己的色彩呢。到头来还不只是自己的空荡无奇的幻想罢了。

    今天在苏灵的班级里，在上班主任的课，苏灵边听着枯燥乏味的内容，边左看右看。似乎在找什么乐趣能给自己消遣一下。意识到自己的行为，为自己苦笑着，然后再把视线投到老师写着密密麻麻的黑板上，时不时，没自觉的打了下哈气。

    当老师讲完了这节课的主要内容，嘱咐全班人这些要点都是将来考试会考到的题目，大家千万不要掉以轻心了。全班人就都默默的点头，除了那些成绩徘徊在上层和中上层的同学都听进去了之外，其余的人都是应付着老师的。同时班主任注意到距离下课还有一段时间，在这空余的上课时间当中，班主任也不想老见到自己所教的学生们，就这么消极对待最后的学期，想说，也是白说。

    就在想着如何能让气氛活跃的问题时，视线看到了正对面，已经许久未写过一字的黑板报，然后讲道。

    班主任：“这个黑板报就从上个学期的期末考开始给擦掉以后，就空空如也，不如试着写一些内容上去，好给我们班打气，也同时添上一抹色彩，什么样啊。”

    黄婉悦回头看了一眼干净洁白的黑板报，对着班主任，说：“可是我们没有什么实际素材可以写上去呀。”

    班主任：“这次也不需要什么素材的帮助，就是交给全班同学来自由发挥出自身的能力，一起完成这个全新的黑板报吧。”

    玄正：“全班同学？老师，这次不是让那些几个女人单干吗，而是我们全班人？”

    班主任：“对，大家一起出各自尽至所能的才能，来给我们七班染出一道五颜六色的黑板报吧。”

    崔明玉：“哎，小虎，要是让全班人都来参与的话，既不是会乱写一通。”

    许晓晴：“对哦，到那个时候画出来的黑板报都是人不人鬼不鬼的，搞不好还会吓其他班的人一大跳呢。”

    班主任：“这个你们就不必担心，大家既然都是在同一所初中，同一所教室里上课的，三年的同学情你们都有吧，所以大家就齐心协力，共同创作好这次，也是最后一次一同写黑板报的时间吧。”

    下课铃随之打响，老师就吩咐完今天的作业的之后，在正式离开之前，再三嘱咐了全班要完成黑板报的这件事情，然后才双脚离开了教室。然后老师一走之后，全班就开始围绕着黑板报的问题，积极谈论起来，老师既然要求大家的事情，这次就为何小虎他一个想也想不到的惊喜吧。

    黄迅：“我就说吗，这个黑板报到后面全班人一定会有用武之地的。”

    王鹰：“你先别激动着太早，老师虽然说过大家要出一份力，可是我们连一个确切的灵感都没有，还什么出各自的力哦。”

    梁凯悦：“翔哥，有啥思路吗。”

    贺宇翔：“嗯~没有哦，小虎这一说，感觉是在强人所难哎。”

    杨晓晨：“各位，雷地生，戒童们（女士们，先生们），正所为万心合一，其利断金，我们七班的人才劲可不是这么简简单单的被埋没地哟。”

    黄余：“嘿嘿，就是。”

    陈逸超：“大家各各都是人才吗，我相信后面绝对会有取之不尽的思想吗。”

    曾周：“而且我们班的风俗都是千变万化的，要不我们就抓住这个点来，开辟一条大众新路咋样。”

    刘晓琪：“以前见你这个点还是在睡觉的，这下咋那么精神抖擞了。”

    曾周：“啊，昨天我破天荒的提前耗尽了精力，就早早谁了。”

    刘晓琪：“新奇。”

    曾周：“你还别说，我早早睡着的时候，我做了前所未有好梦，看到了“她”，共舞了一番。”

    刘晓琪：“真的假的，合着你睡觉还睡出神奇来了。”

    黄成惠：“哎，关于老师提出到底要求，你是如何看待的。”

    徐展夫：“妈的，这下他终于重视我们一把了，那好，我们叫顺从他一把。”

    周兰诗：“顺从的时候感觉你是受了很多窝囊气哦。”

    徐展夫：“可不是吗，以前他有叫大家一起做同样的事情吗，没有好吗。”

    黄碧雨：“常说上山容易下山难，你们如今谈得兴致昂扬，等动起手来时你们就会感到束手无策了。”

    黄雪茹：“那你有听说过车到山前必有路，没有困难创造困难也要上。”

    黄余：“雪姐说的对！”

    王碗悦：“既然是要全班动员，我们... -->>
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