第三十章

    裴鹏回来了，他是趁着夜色偷偷溜进校园的，校园寂静，师生正上晚自习。他找了个借口在家待了半个月，虽然引起父亲怀疑，但他一向循规蹈矩，总算蒙混过关。思前想后，他还是决定回城南中学，毕竟野川只有麻雀窝大，躲得了和尚躲不了庙，想隐藏什么是不切实际的。何况他也深深爱上了高二（1）班这个集体，与大家朝夕相处一年多，融洽而快乐。洪卫送裴鹏进教室，大家友好地与他点点头，然后埋头写作业。师生们没有表现出任何惊讶的表情，裴鹏自己倒惊讶，头脑中的重重顾虑烟消云散。他当然不会知道，几天前罗校长特地召开全校教师大会，专门讲了这个问题，要求各班主任和任课教师教育本班学生，对裴鹏不得嘲笑鄙视，也不得安慰劝导，以一颗平常心对待，就当这件事从没发生过，让他无拘无束，在校园里没有另类的感觉。各班老师高度重视，措施有力，顺利完成了任务，学生的表现恰到好处。洪卫开始关心本班每一位同学，尤其关心裴鹏，为他申请了爱心基金，资助他完成学业。要求全班同学在学习、生活上互相帮助，团结互助风气在高二（1）蔚然成风。

    为方便年级工作交流，办公室改为按年级而分。洪卫觉得这种组合更加科学合理，他与“棍僧”们交往频频，水乳交融，配合默契，工作得心应手。第二节课下，洪卫回办公室，放下书，洗手擦干，泡杯茶，坐下批改作业。

    丁得平牢骚满腹：“你们一班学生整齐，班风良好，羡煞我。哪像我们三班学生，一个个歪瓜裂枣，每天打得我的手生疼。”

    “对学生一定要有爱心。上级明文规定，不能体罚学生，这是一条高压线，千万小心哦。”全彪批改着日记，头也不抬。

    “棒打出孝子。别看学生人高马大，其实心智幼稚，要严格管理，不能掉以轻心。蛇有蛇路，鳖有鳖道，也算因材施教吧。”丁得平摇头晃脑。

    “严格管理是指思想上重视，制度上规范，行动上落实，并非让你体罚学生。学生心智虽然幼稚，但日益成熟。我爱我的学生，投桃报李，他们也会爱我。”洪卫真诚地说。

    “别说，洪卫，这儿有一份爱的佐证，写得不错。”全彪手里举着一本日记。

    办公室同事全抬起头，明亮的目光齐齐射过来。殷勤歪过身子接过日记，大声朗读：

    今天早上上学，我看见两个小贩又如往常，占领了学校大门过道，两只摊上摆满热乎乎肉包。宽阔大道变成狭窄小道，师生一个个小心翼翼，很是拥挤。班主任洪老师推着车缓慢进校，尽管他非常谨慎，还是撞到了一个摊上，两只肉包滚到地下。摊主是个尖嘴猴腮的中年男人，怒气冲冲瞪起三角眼，要洪老师赔肉包。洪老师息事宁人，赔了摊主两元钱，然后进校。摊主见洪老师走远，拾起两只肉包，用手掸了掸，吹了吹，又摆到摊上卖起来。

    这些小贩，实在可恶。平时霸占学校大门路道，影响师生进出，今天还让洪老师赔偿，简直是敲诈，我气炸了肺。洪老师平时待我们不错，我要为他出口恶气。我悄悄从书包里摸出风油精，双手涂满，然后到“瘦猴”摊位浑水摸鱼，挨个把肉包摸个遍，又悄悄告诉了大家。“肉包上有风油精！”同学争相转告，结果隔壁摊位早早销售一空，“瘦猴”摊上的肉包一个没卖掉。他莫名其妙，呆若木鸡。哈哈，我为洪老师报了仇。

    “聪明绝顶，谁干的？”众人围上来，“毕晟？看不出来，平时吊而郎当，还有些责任感。不过也正常，只有他才想得出这种鬼主意。”

    听着大家的议论，洪卫心头一热。前天晚上难得睡在家里，昨天就碰到这种事。

    “校门口的摊贩该整治了，猖狂得令人发指。每天一下课，学生冲向学校大门口，隔着大门空隙购买食品。他们也没卫生许可证，学生哪天弄个食物中毒可就后悔莫及。罗校长平时住在学校，一叶遮目啊，我们早点告诉他。”

    “焊个实心门，坚决堵死购物渠道。禁止学生购买，谁买罚谁，让小贩饿死。”

    “扩大学校小卖部规模，薄利多销，方便学生，也为教工谋点福利，一举两得。”

    “……”

    上课铃响，激烈的讨论戛然而止。洪卫上班做练习，方静兼任历史课代表，她把试卷分发给同学。同学们埋头奋笔疾书，教室里响起一片“沙沙”声。洪卫目光如风，轻轻掠过同学们青春的脸。听着“沙沙”声，他突然想起上小学时，学校养蚕勤工俭学的往事。野川东郊有一条大圩，两边坡上全是桑树，校长为丰富学生业余生活，组织全校学生到东大圩采集桑叶。同学们爬上树，边摘桑叶边吃桑椹，欢声笑语，其乐无穷。桑椹是一种枣，蚕豆般大小，呈紫红色，味道清甜，挂满桑树。同学们摘满大包小包的桑叶，吃得嘴唇紫红，排着整齐队伍，唱着嘹亮的歌，高高兴兴回学校。洪卫把桑叶倒进大匾，蚕儿蠕动柔软的身体，咬啮着桑叶，发出“沙沙”声。蚕儿每脱一次壳就成长一次，不断脱壳不断成长，成长的过程叫变态变化。人儿如蚕，也要经历各种磨难，脱几层皮。人生经历磨难的过程，就是蚕儿脱壳的过程，就是不断成长的过程。洪卫目光扫过全班：裴鹏、方静……他的目光停留在每个同学脸上，最后落到毕晟脸上。他毛绒绒胡须下，喉结突出，却目光松散，心不在焉，钢笔趴在桌上。洪卫知道试卷绝对不是毕晟纵横驰骋的战场，不禁叹气。突然，毕晟低头从口袋掏出一张小纸条，悄悄展开，又揉成一团，然后迅速抓笔在试卷上写。

    洪卫走过去，目光逼视，敲敲桌子，张开手掌。毕晟有些紧张：“洪……老师，我没……作弊。”

    “拿来。”洪卫语气加重，同学们目光齐射过来。

    毕晟并不心甘情愿地掏出口袋中的小纸团，放在桌上，共四个。洪卫慢慢打开，四个小纸团变成四张小纸条，分别写着一个字母：A、B、C、D，他的泪水差点笑出来。毕晟正在做选择题，他把自己的成绩全部交给了运气，一副听天由命的模样。

    洪卫想劈头盖脸骂他一通，但想起日记，决定放他一马。知恩图报是中国人的优良传统，他觉得欠毕晟一个人情，反正他也没作弊，就还个顺水人情吧。

    “学习要刻苦啊。”洪卫轻描淡写拍拍他的头，一把抓起纸条走过去。

    毕晟诚惶诚恐。他知道洪老师最痛恨学生学习不思进取，以为一定会遭到一顿暴风骤雨的痛骂，没想到洪老师只轻轻丢下这一句。毕晟自然不知内幕，他不会想到是自己的日记帮他躲过一劫，其实是他对洪老师的仗义之举解救了自己。

    方静每天都到办公室，低着头，红着脸，请教历史问题。洪卫欣赏她勤奋钻研的精神，每次都尽心尽力，为她解疑排难。洪卫还是感到了有些不对劲，上课时，她对他总是目不转睛，眼珠如葡萄，定定不动，火辣辣眼神让他惊恐莫名，他预感会发生什么。她又一次到办公室请教问题，他耐心讲解，她目光呆板，满脸绯红。临走，方静慌张地丢下一封折叠得方方正正的信，踩着凌乱碎步疾逃。洪卫四顾无人，拆开信，是一份情书，看完，不由面红耳赤，胸脯起伏。信中，虽无赤裸裸的海誓山盟，但每个字都喷发出一个纯洁少女情窦初开的真情。她对他的尊敬发自肺腑，对他的崇拜顶礼膜拜，她喜欢他！他感受到了她的脉搏，感受到了她的体温，他又有了初恋的感觉，惶惑而甜蜜。

    回到宿舍，洪卫躺在床上，双手托头，任思绪飞旋。方静是美丽的——青春就是一种美——尽管稚气未脱，但她含苞欲放，迟早是一朵鲜艳无比的花，娇嫩欲滴，芬芳无比。洪卫喜欢方静，喜欢她的上进，喜欢她的单纯，喜欢她脸红的感觉……如果她是同事，她真的是不错的选择。可她是学生，这种喜欢只是老师对学生单纯的喜欢。她与自己年龄相差较大，还要高考，大学还得四年。自己需要的是一个马上可以结婚，生儿育女，相夫教子的现实的妻子。洪卫经历了浪漫的初恋，他的情感如一片烧焦的土地，不想再经受失败，害怕再次被爱的热焰炙烤得体无完肤。何况，方静应该集中精力努力学习，她前程远大，不能顾此失彼。他不想耽误她，也不想伤害她的自尊，希望找她好好谈一谈，但实在想不出合适场所。办公室、教室人多嘴杂，断然不可。宿舍更不行，最近农村中学连续出事，农村男教师找对象难，有的干脆靠船下篙，与女学生恋爱，宿舍成了约会最佳场所，孤男寡女难免干柴烈火。为了防微杜渐，学校已经明文规定，女学生不得进入男教师宿舍。到校外谈话，更会画蛇添足，引起诸多误解，增加不必要的麻烦。

    洪卫思前想后，心烦意乱，从床上跃起。他找了笔和纸，关了宿舍门，坐下来苦思冥想，字斟句酌，艰难写了一封信。晚自习下，洪卫喊方静，她的眼里放射出热烈的光芒。他赶紧低头避开她的目光，生怕自己被点燃，悄悄掏出信塞给她，努力挤出一抹笑意，便迅捷闪开。方静牢牢抓着信，如获至宝，小心塞进书包底，目光在黑暗中随洪卫的身影远行。

   &n... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读