窦星他们盼望月考的心情,比杨硕还要高了数倍。不过比起学习小组的那些人来说,窦星他们的期盼还算不了什么。
为什么呢?因为想检验一下复习的成果呗。
对于大多数的学生来说,之所以上高中,为的就是要上大学,之所以要参加杨硕的学习小组,为的就是要上个好大学。
而且这一个月来,按照杨硕提供的学习方案进行复习,每个人都能明显的感觉到自己的进步。但这些进步只是自己感觉到的,真的有没有用,还要通过考试来检验。
成绩真的提高了,那说什么也要在学习小组里继续待下去,如果成绩提高不明显,那就需要慎重考虑一下,有没有必要在学习小组里耗时间。
每个人都不是生来就自信的,尤其是对于考试这种事情上,毕竟高考也是以成绩论英雄的。
其实和窦星他们一样,盼着快点要考试的,还有梧城一中的校长季学成。
杨硕成立这个学习小组的事情,季学成是知道的,而且也正是在他的默许之下,杨硕的这个学习小组才能顺利诞生。
到现在这个学习小组成立也有一个月时间了,是该出点成绩的时候了,季学成倒是要看看,杨硕究竟折腾了点什么,能不能真的让这个学习小组的成员,成绩都有明显的进步。
梧城一中是梧城市最好的高中,但真的要说起高考升学率来,虽然在梧城市首屈一指,但是放在西河省,却还排不到第一。
西河省的河东地区,自古以来就有苦甲天下的说法,自然条件极为恶劣,完完全全的靠天吃饭,遇上干旱的年景,基本上家家户户都要靠救济粮过活。
可就是在这样一块贫瘠的地方,教育质量却异常突出,连续七八年来,河东地区高考平均升学率都远超省会梧城市。
尤其是河东地区的NY县更是全国知名的高考状元县,宁阳一中也已经霸占了连续五年的全省高考升学率第一,稳稳的压着梧城一中。
全国全省的教育专家在总结宁阳乃至河东的教育经验时,用了三个“苦”字来概括:学生苦学,老师苦教,家长苦供。
虽然这样的“三苦”模式,在以后的十几年中,随着高考的逐步改革以及教育资源差异化的拉大,逐渐褪去了当初的光环,NY县高考状元县的美名也已一去不返。
但在九十年代初的西河省,靠着“三苦”模式的河东地区,还是让季学成他们这些省城高中的校长们头疼不已。
学校设施更好,老师学历更高,教育********,但升学率却比不过人家,校长们的面子上怎么也挂不住。
升学率比不过人家,这才在拔尖学生的数量上面做文章,所以梧城一中啊,实验中学啊这些学校才如此在意状元的归属。
如今梧城一中出了杨硕这样一个妖孽般的存在,如果不出大的意外,明年的全省高考文科状元,跑不了的是杨硕。
可是以学校本身来说,或者按照上级考核学校教育质量的标准来衡量,一个学生考的再好,也不如一群学生靠的好厉害。
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