p;而这就是周易所希望看到的。
练兵营就要有练兵营的觉悟。
将来纵横诸天,一般的人根本无法纵横,分分钟被淘汰。
周易自然是希望这里能培育出真正的强者!
最好一个个都成仙成圣的。
他安居后方,也安心。
轰!
一朵朵白云在他的脚底板下升起,一道道星光垂落而下罩住了他!
他携卷着万千流光,若飞瀑一般,直冲霄汉,
明明是大白天。
但他的飞升场面,却一度绚烂的压盖过了天上大日的光芒!
他的身影明明在皇都上空。
但这个世界的任何一个角落的人,都在这一刻看到了他飞仙的场面。
他利用了这世界的规则,巧妙的斗转星移、倒转乾坤,制造了名动世界,为万世传唱的飞仙名场面!
这种场景,被无数人录制了下来。
以至于很多年后。
一些飞仙者都在怀疑人生:
“为毛我的飞仙平平无奇。周武王的却如此宏大、可怖!难道真的只是因为周武王天生神人?亦或者周武王本身就是天帝下凡?我只是一个庸才?!”
……
……
周武王的飞仙场面一度传到了现实世界,那种流光星辰漫天的奇景,贯穿了两界通道,让现实世界的人也在这一刻看到了这种场面。
大呼小叫声。
叹为观止声,
此起彼伏。
响彻苍宇。
……
轰!
周易感觉自己的身体在这一刻似化作了两半。
一半带着所有的力量随着大半的主神本源遁空而去,投入了本尊的方位;
一半则带着另外的主神空间本源,投入了另外一个世界。
这个世界,似乎位居于战场大陆与现实世界的上一层!
他似乎破碎了一层隔膜!
进入了一个更为玄妙的大千世界当中!
隐隐中周易感觉自己似投入了一个胚胎之中,开始了重新发育。
……
……
本尊所在的位置。
巨碑丛林高空之上。
白色光球之中。
本尊一挥手,便收取了大半的主神空间本源,同时间把分身的所有力量融入身体之中。
本尊的肉身、元神等都在瞬间往前跨越了一大步。
而白色光球融入了主神空间本源后,也是蹭蹭一路飞速扩张。
本尊细细感悟半晌,心满意足:
“原本对于大千世界一无所知,更是毫无感应,如今随着白色光球融入主神空间本源,我已经能隐隐感觉到大千世界的概况了,更能一眼看到战场大陆的种种概况。
这种感觉,真的很不俗。
而随着白色光球的能力提升。我对于各方面的掌握都有所增强。如果一直这样增强下去。
白色光球晋升上品主神空间不在话下。”
这般想着。
本尊再次投入了闭关修炼之中。
同时间。
他的心神沉入了分身处。
……
……
晃眼,就是十八年。
周易行走在长街上,昂首看向一侧的广告牌:
‘神武世界,第二世界,自此开启!’
‘堪比真实世界的体验,让你欲罢不能!’
‘皇帝、将军、游侠、武人、仙人……各种角色体验,让你的人生变得充实而精彩!’
……
到处都是广告。
周易暗忖:
“等了十八年,终于等到了这一天了吗?!”
跟战场大陆的世界不同。
周易这一次转生成了现实世界的人类。
而且这个现实世界跟战场大陆的现实世界不同。
这里似乎是另外一个平行世界。
“有两个地球吗?”
‘还是说这里只是第二层?’
战场大陆跟地球是一层;
神武世界跟第二地球又是一层;
事实是不是这样?
周易目前也不清楚。
他觉得等他把所有的主神空间本源拿到手,自然可以弄明白这一切。
至于现在?
自然是随波逐流,按部就班的接受这一切。
“我来这个第二地球已经十八年了。但不知道是不是大道法则不同的原因。我在这里无法练武,也无法修道。真是见了鬼了!”
周易在第一层世界所得到的一切力量,都在穿越第二层世界隔膜的那一刹那,回归到了本体。
而他本人则是重生到了母体之中。
从一个胎儿,成长到十八岁。
这十八年。
他想过各种方法,仍然是无所得。
甚至于连金手指都沉寂了。
当然。
分身,也就是这具身体的金手指是有别于本尊的金手指的。
分身的金手指是融合了白色光球跟主神空间本源而成的特别产物;
这金手指很明显是增强了许多的。
即便有大半的主神空间本源回归本尊。
但剩下的大半,仍然可以让金手指变强许多。
“好在虽然修炼无法进行,但我的知识都还在。”
利用自身过往所学。
周易化身神秘的黑客,游走网络世界,接纳各种棘手的活计;
亦或者化身神秘科技专家,接单解决一些科技上的难题,以获取丰厚的佣金;
亦或者化身神秘神医,解决一些疑难杂症,获取丰厚报酬!
……
他虽然如今表面上是一个普通的高三学生。
但幕后却掌控着一个庞大的以自身为核心的产业链。
他的家产更是达到了千亿级别。
是名副其实的隐藏富豪。
当然,这一切,无人知道。
他每次行动,都是化过妆,带过面具的;无人知晓他真实身高、真实年龄、容貌等。
他至今,仍然是科技、医道、黑客、美食、音乐、书法、雕刻等领域的顶级专家!
无数人为他惊叹!
无数记者都想千方百计的得到他的第一手资料;
所有人都好奇他的身份;
但他想要伪装。
却是无人能破解;
是以,外界给他取名:‘神秘博士!’
以寓意他的博学、无双!
“从八岁开始开挂。十年了。总算是有了这些身家。”
年纪小的时候。
周易天天被这一世的父母盯着。
他没有办法明目张胆的开挂,只能憋着。
等到了八岁,父母发现他可以一人自如的上学、做作业等等……
…………………………