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苏醒第四百一十二天

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    至于吴维和何芳的关系问题,我隔天找了个比较自然的机会,问了一下吴维这方面的想法。也算是让我谅解了双方的问题,对他们的分手有了更客观的认识。

    吴维对分手这件事其实也有些无奈。

    首先他觉得对于他和何芳的感情,他有些迷茫。

    最初俩人在一起,只不过是因为上小学的时候俩人都喜欢去天台。对于那时内心都非常孤独的俩人,对方的陪伴都是一种必不可少的慰藉。

    久而久之,俩人都习惯了出双入对,习惯成自然。

    之后俩人就开始被周围的人说成是青梅竹马,两小无猜了。

    再之后,似乎就被大家默认成了男女朋友的关系。

    这样的关系俩人开始倒也没觉得不好,大家都说他们是一对,让他们也觉得彼此就应该是男女朋友关系了。

    可是要说爱情,两人之间似乎并没有什么谈恋爱的感觉。

    随着年纪的增长,俩人也慢慢开始有些迷茫俩人之间的关系到底是否算爱情,或只是同病相怜的友谊,亦或是一种亲情。

    何芳其实最近时常问起吴维他对两人关系的看法,和未来将要何去何从。

    吴维自己也不确定这些问题的答案,于是或多或少的采取了逃避的态度。

    而最后压垮俩人这种本来就开始不再稳固的关系的一根稻草,就是何芳父母的介入。

    虽然在我们眼里,何芳和吴维就是金童玉女,但是何芳的父母并不苟同这个看法。

    在他们眼里,何芳和吴维不过就是儿时的玩伴而已。当然若这是他们这么认为也没什么影响,关键是何芳和吴维自己二人也不确定。

    而且虽然同样是军区子弟,但何芳家里其实几代人全都是职业军人,父母的级别都不低。

    相比而言吴维家的条件就差了许多,父亲虽然年轻有为,但无奈多年前就在一次任务中牺牲了。虽然大家都称他是烈士之子,对他照顾关爱有加,他的母亲其实也得到了军区的照顾。但只有他自己才明白,从小就在同情的目光中长大是一种多么压抑的感觉。

    当然家室并不能决定一个人的前途,何芳的父母也明白“宁欺白须公,莫欺少年穷”的道理。

    更何况吴维自身的条件不错,且他有比较不错,甚至可以说是和何芳相辅相成的近战防御能力,正好弥补了何芳近战偏弱的问题。

    所以之前何芳的父母还是借庆祝着恢复电力的机会,打算仔细看看吴维对未来是如何规划的。

    但是结果显然让何芳父母比较失望。吴维对未来并没有一个确定的规划,对于自己和何芳的关系也是模凌两可的态度。而且席间似乎吴维总是不想正面回答问题。

    这让何芳父母开始对两人的关系也做出了“可以维持不要发展”的判断。同时开始给何芳施加压力。

    何芳最后希望从吴维处得到支持,但是终究还是没有得偿所愿。

    恋人关系,其实只要有一方特别执着,都很难分开,但是显然现在俩人都再无意继续维持,分手似乎也成了唯一的选择。

    最近我晚上锻炼时也常看见何芳一个人惆怅地坐在操场边,我时不时也去打个招呼,稍微陪下她,安慰两句。

    有些惋惜,本来我其实还挺想帮他们复合的,但现在看来是没戏了。

    唉,现在也只有按吴维的想法,让一切顺其自然吧。

    —————————————————————————————————————

    随着设备的进一步恢复选课也容易多了,原来经常见到教育处选课的地方人满为患,一群工作人员忙的焦头烂额。

    现在好了,十几台终端已被修复,课程信息一目了然,上课老师及其联系方式,已报人数,课程要求都可以看到,这为卖笔记做准备时都不用再到处打听了。

    听说很快还会出现配套的手机应用,到时候在寝室选课都行。

    果然文明时代方便多啊!

    前几天选课单上还刷新了一门之前停掉的课程,载具课。

    我一方面对这门课还挺感兴趣,另一方面也是凑个热闹,毕竟这课一开,四十个名额很快就几乎要被报满了。

    至于什么人多好卖笔记之类的心思么,我这种一个月好几千上下的人怎么会有。

    我最主要就是感兴趣。

    当然这课前提条件也比较严,虽说并没有要求必须有驾驶经验,但是却要求上课前要提前阅读各类载具的简易操作指... -->>
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