<div id="device" style="background-color: #c0d16d66;font-size: 16px;border-radius: 10px;padding: 0 10px;color: #957575;text-decoration: underline;font-family: fangsong;"></div>
“是,老师。”
“乖!都坐吧!”
张斐微笑地点头示意。
一众学生坐了下去,方才还穷凶极恶的目光,此时却变得无比的幽怨,就犹如那深闺怨妇一般。
这些个后起之秀,其实都已经看出张斐玩得是什么花招,但是他们对此是毫无办法,还得乖乖叫他一声老师。
没有办法呀!
因为他们非常想证明张斐没有资格给他们当老师。
而张斐恰恰就是利用他们的这种心理,来先发制人。
因为根据儒家学问而言,这礼法是最最最最基础的,如果他们连最基本的礼法都不讲,那么学问再高,也无人瞧得起。
严复方才就是这么说的。
道德品格才是最重要的,才华横溢,且心术不正,这种人是最可怕的。
所以他们越想证明张斐不配为人师,那他们首先要证明的是,自己是一个尊师重道,品学优良的好学生。
要不然就是歪瓜配裂枣。
这一下就被张斐轻松拿捏住了。
气氛很是尴尬!
门外的严复就明褒暗贬道:“这耳笔之术,着实厉害啊!”
这就是耳笔惯用的心理战。
司马光瞧他一眼,没有做声,心里是松的一口气,要想镇住这一群人可是不容易,尤其是张斐这种没有半点名望之人,可不曾想张斐上来就轻松搞定。
就算是耳笔之术,那也无妨啊!
张斐目光扫去,见他们一脸不服,却又拿自己无可奈何的样子,心中暗爽,来到讲桌边上,轻轻斜倚着讲桌,是轻松惬意道:“方才只是开个玩笑,你们也别见怪。其实我知道,你们全都是天之骄子,未来国家的栋梁,让我一个耳笔来跟你们当老师,确实是委屈了你们,要换做我是你们,我也会生气的。
所以呢,你们也别当我是老师,也别当做这是上课,就当是学术交流,正好我们年纪也差不多,你们以为如何?”
众人皆是眼中一亮,喜出望外,这可是他们所期待的,若有师生之礼在上面压着,他们确实不太好发挥,但又满怀狐疑,与其他人眼神交流了一下。
好似在相互询问,这里面会不会是有陷阱?
本来已经占得上风的张斐,突然又往后退一步,又将这优势给让出来,着实令人有些摸不着头脑。
饶是严复、司马光、富弼他们都有些诧异。
张斐又问道:“不好么?”
蔡京突然拱手道:“学生自当谨遵师命。”
其余人也纷纷拱手。
这可是你自己说的。
待会要是发生什么不太尊师重道之事,也都是遵从你的教导。
张斐给了蔡京一记赞许的眼神,点点头道:“很好!”
“让让先!”
“请让一让。”
众人寻声看去,但见两个仆人打扮的汉子抬着一块木板走了进来。
正是李四和龙五。
这是干什么?
室内室外的人皆感好奇。
“放在这里吧!”
张斐往讲台边上一指。
二人将木板放下便离开了。
张斐也不解释此物为何用,朗声道:“不管怎么样,我是奉命过来跟你们讲授律学的,那么今日我们就交流交流大家对律学的看法。”
说着,他从木板后面掏出一支炭笔来,在木板上写了一个“法”字。
赵顼恍然大悟,“原来这木板是用来写字的呀!”
叶祖洽突然问道:“老师,此谓何字?”
张斐愣了下,“法。”
叶祖洽道:“原来是法,学生还以为是洽。”
“我写的有这么糟糕吗?”
张斐不禁都退后了几步,看了看,这明明就是一个法啊!
他对自己的字确实没多大信心。
顿时一阵哄堂大笑。
严复他们一群士大夫是直摇头,这哪是在上课,堂堂国子监教室,却犹如市井一般,真是成何体统。
王安石却是幸灾乐祸道:“我早就让这小子练练字,他就是不听,真是活该让人笑话。”
“哎...他就是一个耳笔,也不能要求太高。”
“哪个耳笔的字写得不比他好。”
“许仲途,你女婿的字都写成这样,你也不教一教吗?”
“......!”
许遵真是躺着也中枪。
殊不知这都已经是张斐超水平发挥,因为这不是用毛笔写得,还算是工整,但是不该他在国子监,就这个场合来说,这字确实写得不堪入目。
要知道在北宋,这字写得不好,就比衣冠不整还要令人嫌弃。
就比如说王安石,他文章写得好,字写得好,虽然邋遢一点,倒也没有人说什么。
张斐咳得一声,“这木板有些不平,你们将就一下。”
顿时一道道鄙夷的目光射向张斐。
怪木板不平,哪怕就是在石头上也都不至于写成这样。
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