<div id="device" style="background-color: #c0d16d66;font-size: 16px;border-radius: 10px;padding: 0 10px;color: #957575;text-decoration: underline;font-family: fangsong;"></div>
司马光可是一个原则性非常强的人,他绝不会因为自己比较看重张斐,就可以任由他胡作非为,最初他听到这事的时候,也是感到非常恼火,觉得这小子无法无天。
你一个二十多岁的耳笔、商人,竟然想要通过捐助的方式,去改变国家的教育,这简直就是最为严重的贿赂行为。
是杀了都不过分啊。
儒家可真是非常非常重视教育的。
可听说张斐的目的,竟然是要捐助讼学,那他又觉得这也无可厚非,确实是一门慈善。
因为就司法改革而言,目前朝廷的确需要培养更多的司法人才,虽然宋朝一直以来都非常重视律令,规定官员入仕之后,首先就是要学习律令,但是由于检察院和警署的出现,导致讼学的地位变得举足轻重。
要将死板的律文灵活运用。
而就这一点而言,张斐是绝对有能力去参与编订讼学的教材。
关键司马光本就打算让他帮忙的。
正如张斐自己所言,他是又出钱,又出力,一心为国。
但是谨慎的司马光,并没有立刻对张斐网开一面,他还是要去跟大臣们商量,毕竟这事关统治基础,不是他一个人可以做主的。
这个先例能不能开?
可以让张斐提供讼学教育的帮助,甚至直接让张斐在国子监任职,但是不是可以通过这种方式。
毕竟这种手段,是以前从未有过的。
司马光本就很谨慎,他绝无可能妄下判断。
“哦...王大学士?”
刚刚被审刑院给赶出门来的张斐,又在半道上遇见王安石。
“你小子可真是能闹腾的。”
王安石见到张斐,就呵呵笑道。
之前新政的风头一度被张斐抢走了,最近事情好不容易回到正轨,朝中一直都在针对新政进行辩论,王安石也以为这段时期,肯定没张斐什么事,可不曾想,张斐又弄出这档子事来。
顿时又将注意力给吸引了过去。
张斐当即是一脸委屈道:“我为王大学士赴汤蹈火,王大学士竟然还笑我,可真是世态炎凉啊!”
王安石愣了下,赶忙道:“你小子说话可得讲凭据,这事可与我没有任何关系。”
他之前听到这事,都感到十分惊讶。
也被这小子的行为给吓到。
好家伙!
这一照面,直接将锅甩了过来,要知道上回张斐还就是这么对待司马光的。
他可不会轻易上这当。
“我绝非是在胡说八道。”
张斐解释道:“王大学士难道不知为何朝中那么多大臣会反对新政,他们真的个个都是为了一己私利吗?”
王安石稍稍皱眉,问道:“那你说是为什么?”
张斐道:“因为自古以来,都是提倡以仁义为先,而王大学士的新政,却以重利为先,他们自然会反对,此更多是观念之争。”
王安石长叹一声,感慨道:“国之弊政,皆源于利,若不重利,又如何做到对症下药。”
他深受儒学教育,他不重仁义吗?
他为官多年,是孑然一身,在地方为官时,也造福一方,其私德方面是无可挑剔,其才华那更是世上少有,这种臣子不就是儒家所希望见到的吗?
可见他不是不重仁义,而是他希望对症下药,国家的问题就是没钱,讲仁义是赚不到钱的,只能谈钱啊!
张斐笑道:“可是没有一本教材,是认同王学士的理念,如此教材培养出来的人才,只会给新政提供源源不断地敌人,若不改变,依我之见,今后还是避免不了人亡政息的局面。”
王安石不禁诧异地瞧向张斐。
他如何意识到不到这个问题,其实在历史上,他就针对过教育进行改革,如果他这一次教育改革能够成功,估计真的能够改变历史走向。
因为他是提倡经世致用,文武兼备,学有专长,学用一致的思想。
同时,他寻求是能够理财整军,富国强兵的人才,而不是那些平时袖手谈心性,临危一死报君王的腐儒。
他认为如今朝廷对于文章过于看重,使得读书人的思想都束缚其中,但儒家许多学问都是没有用的,但又将其它有用的学问给挤压的没有生存空间,如医学、算学、武学,甚至于科学。
在他执政期间,是加强对医学、算学、武学等等专业的教育。
可见他非常清楚一个道理,就是政治改革,教育先行。
而他的问题就在于,他将这话是直白的说出来了,并且还就是这么干得,那么后果自然也是可想而知,是人未亡,政已息。
但此时此刻,张斐这一句话算是说到他心坎上了,这与他所想,真是不谋而合啊!
“王大学士为何这般看着我?”张斐故作忐忑地问道。
他知道王安石是有这打算,故此他才敢这么说。他跟司马光可就不敢这么说。
王安石目光一收,又是激动地问道:“不知你到底打算怎么做?”
张斐解释道:“我的本意其实不是要改变当下的教材,而是追求其他领域的教育,比如说算学、法学、医学、武学,等等。
因为我觉得,目前朝廷的人才过于单一,就比如说财政方面,很多官员的才能,就还不如那些商人,但是国家是一个非常复杂的构成,是不能用单一的学问去应对所有的问题。”
“妙哉!妙哉!说得真是太好了!”
王安石听得是心花怒放,抚掌称妙,人生若能得一知己,真是一大快事,都顾不得浮一大白,又急急问道:“你跟司马君实是如何说的?”
张斐道:“我方才就只是说,打算捐助讼学的教育,毕竟这是我的强项,如此说的话,也就不会引人怀疑。”
王安石听罢,顿时又警惕地瞧了眼张斐,心想,这小子不会是在见人说人话,见鬼说鬼话吧。
你跟司马光就说捐助讼学,跟我就说捐助算学。
到底哪句是真。
王安石抚须沉吟少许,突然喟然一叹,“教育之事,事关立国之本,是说来容易,做来难啊!倒也怪不得你,你还是先保住你自己再说吧。”
言下之意,你既然都说捐助讼学,那你就先捐助讼学吧。至于什么算学,医学,就算了呗。
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