那种,肯定是梦萍没有充分认识到知识的重要性,随便应付一下罢了。
王雪琴一个穷苦人家出身的女子,她认为读书学习是一件非常重要的事情,以前她小的时候是没有条件,然而她的孩子们不一样,他们一定要好好读书,学会安身立命的本事,未来才能过得更好!
王雪琴:“梦萍很棒!梦萍想要早点启蒙读书吗?”
三岁不大也不小,是可以开始启蒙的。
佩瑜闻言很惊喜,虽然她经历了那么多小世界之后,对于繁体字和简体字已经都滚瓜烂熟了,但是只要她启蒙认字了,她就能自主看书了啊,这个小世界的书她还没有看过呢,在这个没有手机电脑的时代,她都准备用看书当做娱乐了!
佩瑜:“我想!妈妈要给我找老师吗?”
王雪琴欣慰地说:“是啊,妈妈给你找启蒙老师!”
既然梦萍自己想要早点启蒙,那老爷子应该也不会说什么,她看得出来,这段时间,老爷子越来越喜欢梦萍了。
两人决定好了之后,就开始看尔杰玩认东西和排列的游戏了,可惜尔杰还是个一岁多的小屁孩儿,东西的名字都记不全,更别说给东西排序了。
王雪琴并不失望,孩子天赋异禀她高兴,孩子普通她也能接受,况且尔杰还小,就算天赋一般也没有关系,多努力就好了。
王雪琴兴高采烈地把梦萍想要早点启蒙的想法告诉了陆振华,陆振华询问了梦萍,知道了梦萍是真的这样想之后,他就从外面请了一个启蒙老师过来陆家教导梦萍。
佩瑜从此开始走上了读书的道路。
启蒙老师是一个老秀才,他考取了秀才之后就一直当私塾先生,虽然后来民国这个新朝废除了科举制度,但是人们还是要读书识字的。
后来秀才老了,精力不济的他把私塾传给了得到他精心教导的儿子,他实在是没有精力教导这许多学生了。
秀才也算退休了,然而教了一辈子书的秀才开始无所事事了,然后他觉得太无聊了,他还是想教书!
教导一个班的孩子他是没有精力了,但是他可以教导一个孩子啊!
他家也是住在法租界这边的,他正萌生出要重新教书的念头时,恰好陆振华派人出去寻找启蒙老师,就被老秀才撞上了这事,老秀才一合计,陆家就住在他家不远处,他每天走路都不用很久,而且也只是一个学生,只是启蒙这么简单的事,他觉得他可以,不顾儿子的反对,硬是接下了给陆家孩子启蒙这件事。
从此,佩瑜就告别了憨吃憨玩的日子,开始了学习之路。
老秀才姓张,别看他只是一个秀才,经过一辈子积累的他学识渊博,教书经验也丰富。
秀才没有嫌弃佩瑜只是一个女孩子,反正都是他的学生,他都是一般地对待。
要读书就要先学会认字,认字对佩瑜来说不难,难的是怎么装做初学者,即使佩瑜已经努力装作初学者了,张秀才也被佩瑜的学习能力惊到了,一时爱才之心顿起,教导得越发认真了。